Gouda pakt knelpunten bij schoolzones aan
Het gaat om snelle verbeteringen die op korte termijn uit te voeren zijn. Dat is de uitkomst van een onderzoek van de gemeente naar de schoolzones van alle Goudse basisscholen.
Uit het onderzoek kwam naar voren dat er op 9 locaties in Gouda urgente maatregelen nodig zijn. Wethouder Judith Sargentini: “Verlaging van de snelheid op wegen bij scholen is de belangrijkste stap die we kunnen zetten voor meer veiligheid. Denk aan de Zwarteweg, Joubertstraat, Ouvertureweg, Barentszlaan, Bluelandweg, Middenmolenlaan en Plaswijckweg die 30-kilometerwegen moeten worden. Maar het opnieuw inrichten van de openbare ruimte is kostbaar en vraagt tijd. Om nu op korte termijn de meest urgente knelpunten aan te pakken willen we extra investeringen doen die de schoolzones veiliger maken.”
Het gaat dan onder andere om nieuwe borden, duidelijke markeringen op en langs de weg en verbeteringen aan de entrees, afzetplekken en oversteekplekken.
Knelpunten
De meest urgente knelpunten bevinden zich bij de Graaf Jan van Nassauschool, Park en Dijk, Al Qalam, ’t Palet, De Boomgaard JKC (Samuëlschool) en ’t Carillon Geerpolderweg. Ook bij de Johannes Calvijnschool zijn problemen geconstateerd. Kleine ingrepen zijn hier niet de oplossing. Deze knelpunten worden meegenomen in de herinrichtingsplannen op langere termijn. De gebieden rond de Goudakker en de Ontdekkingsreizigers scoren ook onvoldoende, maar deze scholen gaan op relatief korte termijn verhuizen.
Naast de urgente knelpunten zijn ook bij andere scholen verbeterpunten geconstateerd. Deze pakt de gemeente in fases op, afhankelijk van de ernst van de situatie en de haalbaarheid van de maatregelen. In totaal zijn de kosten voor alle maatregelen geschat op € 7.100.000,-.
Panelgesprekken
Het onderzoek is uitgevoerd op verzoek van de gemeenteraad. Er zijn metingen gedaan, locaties bezocht en de ervaringen van scholen en ouders zijn geïnventariseerd. Zij hebben vragenlijsten ingevuld en er zijn panelgesprekken gevoerd. Op deze manier is een goed beeld ontstaan van de knelpunten en mogelijke oplossingen.
